Читайте также:
5–6 лет · 9 листов · A4, PDF · ч/б, лист 4 лучше в цвете · 10–15 мин на лист · находить правило ряда, раскладывать события по порядку, объяснять, что лишнее, решать задачи по подсказкам, считать до 10 Скачать PDF (9 л., A4) Открыть для печати Почти в каждом задании здесь нужно найти правило, а уже потом что-то рисовать. Картинки простые: карандаш, сосулька, конверт, вагончики, фрукты. Вся трудность в том, что между ними. На листах 1–4 и 6–8 то, что посложнее, подписано «6 лет». Пятилетке можно начать с остального.
Что на листах
На первом листе пять рядов «что сначала, что потом». В рядах 1–3 назад не повернёшь: карандаш стачивается, сосулька тает, яйцо разбили на сковороду. В рядах 4 и 5 картинок уже по четыре: снеговик от одного кома до ведра на голове и письмо от чистого листа до марки на конверте. На втором листе в ряду пропущена картинка, и пропуск стоит не в конце, а внутри ряда. На третьем лишнее ищут по признаку: облако среди того, что светит, солнце среди холодного, мяч среди предметов с ручкой.
Дальше четыре поезда с подсказками, таблица 3 на 3 и полки с вопросами, восемь рамок по 10 окошек, числовые сетки 5 на 5 и 6 на 6, узоры и штриховка. Ответы на девятом листе.
Как заниматься
За раз хватит одного листа. Пятилетке он обычно занимает минут 10, поезда могут растянуться до 15. Шестилетка чаще справляется быстрее и берёт ряды с пометкой. Если бросил на середине, остаток можно решить устно: назвать ответ, а не рисовать его.
Главный вопрос здесь — «почему?». Зачеркнул мяч, пусть скажет, чего у него нет. На поездах подсказки читает взрослый, по одной. Первой строкой у каждого поезда идут его цвета: цвет, которого нет в подсказках, достаётся оставшемуся вагону. В третьем и четвёртом поезде есть подсказки с «не», их удобно оставить напоследок.
Если не получается
- Не понимает, почему короткий карандаш — последний. Возьмите настоящий карандаш и точилку, покрутите пару раз и приложите к картинке.
- Путается в «Синий — не последний». Поставьте на стол четыре кубика вместо вагонов и переставляйте руками. Раскрашивать — когда кубики стоят правильно.
- Не слышит повтор на втором листе. Прочитайте ряд вслух с хлопком: «яблоко-груша, яблоко-груша». На знаке вопроса остановитесь и спросите, что должно прозвучать.
- На сетке 6 на 6 упёрся в тупик. Число, с которого был выбор, обведите кружком и вернитесь к нему. Сетка 5 на 5 без тупиков.
Что понадобится для печати
Печатать можно в ч/б. На четвёртом листе цвет помогает: строка «Цвета» и первое слово каждой подсказки напечатаны своим цветом. Нужны цветные карандаши четырёх цветов, простой карандаш и ластик. Масштаб — 100% или «по размеру страницы».
Скачать PDF (9 л., A4) Открыть для печати
